MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de controle de tamanho fixo |
01825 a2200277 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE |
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| campo de controle |
118328 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| ISBN - International Standard Book Number |
2718101339339 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| Informação qualificadora |
(broch.) |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código do idioma do texto/trilha sonora ou título diferente |
por |
| 082 ## - CDD - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY |
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| Número de Classificação |
370.9 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO |
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| Instituição da catalogação original |
BR-BrIDEA |
| Instituição que transcreveu o registro |
BR-BrIDEA |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL |
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| Número de chamada (OCLC) (R); Número de chamada, CALL (RLIN) (NR) |
A PL 370 |
| Número Cutter local (OCLC); Número de classificação do livro, CALL (RLIN) |
RIP |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL |
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| Nome pessoal |
Ripley, Amanda |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
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| Título uniforme |
The smartest kids in the world: and how they got that way |
| 250 ## - EDIÇÃO |
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| Edição |
1.ed. |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título |
As crianças mais inteligentes do mundo |
| Restante do título |
e como elas chegaram lá |
| Indicação de responsabilidade, etc. |
Amanda Ripley ; tradução: Renato Marques |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
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| Local de publicação, distribuição, etc. |
São Paulo |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Três estrelas |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
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| Extensão |
[424 p.] |
| Material de acompanhamento |
21 x 13.8 x 2.6 cm |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC |
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| Resumo, etc. |
Impressionada com os resultados medíocres dos Estados Unidos no teste mundial Pisa, que avalia o desempenho dos alunos em matemática, ciências e leitura, a jornalista Amanda Ripley decidiu descobrir por que alguns países tinham obtido notas superiores às da nação mais rica do mundo.<br/>Durante mais de um ano, ela pesquisou o sistema de ensino de três novas superpotências da educação - Finlândia, Polônia e Coreia do Sul. A partir da experiência de alunos desses países, que têm se destacado em avaliações internacionais, e também de estudantes americanos, a autora chegou a conclusões surpreendentes.<br/>As investigações de Ripley, respeitada jornalista da revista Time, colocam por terra lugares-comuns sobre a formação dos alunos, o financiamento das escolas, a preparação dos professores e as políticas educacionais.<br/>Informativo, audacioso e envolvente, esse livro interessa a todos aqueles que se preocupam com o futuro das crianças, sejam eles pais ou professores, pedagogos ou políticos. |
| 521 ## - NOTA DO PÚBLICO ALVO |
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| Nota de público alvo |
Professional Library |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Educação |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Educação de crianças. |
| 700 ## - ENTRADA ADICIONADA - NOME PESSOAL |
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| Nome pessoal |
Marques, Renato |
| Função do autor por extenso |
tradutor |
| 856 ## - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO |
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| Uniform Resource Identifier |
<a href="00002f/00002fe2.jpg">00002f/00002fe2.jpg</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) |
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| Tipo de material Koha |
Livros |