MARC details
| 000 -LÍDER |
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| campo de controle de tamanho fixo |
01722 a2200253 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE |
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| campo de controle |
118705 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| ISBN - International Standard Book Number |
9788582351055 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| Informação qualificadora |
broch. |
| 082 ## - CDD - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY |
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| Número de Classificação |
920 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO |
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| Instituição da catalogação original |
BR-BrIDEA |
| Instituição que transcreveu o registro |
BR-BrIDEA |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL |
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| Número de chamada (OCLC) (R); Número de chamada, CALL (RLIN) (NR) |
Year 10 920 |
| Número Cutter local (OCLC); Número de classificação do livro, CALL (RLIN) |
FAB |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL |
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| Nome pessoal |
Faber, Isadora |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título |
Diário de classe - a verdade |
| Restante do título |
a história da menina que está ajudando a mudar a educação no Brasil |
| Indicação de responsabilidade, etc. |
Isadora Faber |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
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| Local de publicação, distribuição, etc. |
Belo Horizonte, MG |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Gutenberg |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
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| Extensão |
268 p. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC |
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| Resumo, etc. |
Aos 13 anos, Isadora Faber, uma estudante de escola pública de Florianópolis (SC), indignada com os problemas de ensino e infraestrutura de seu colégio resolveu criar uma página no Facebook, o Diário de Classe, para denunciá-los. Chamou a atenção da imprensa nacional e internacional, mobilizou milhares de seguidores e conseguiu as mudanças que reivindicou. Sua jornada, no entanto, foi árdua: sofreu críticas, ameaças, represálias, agressões e processos. Porém, não desistiu, e hoje tem mais de 625 mil seguidores, inspirou a criação de mais de cem Diários de Classe, já participou de inúmeras palestras e eventos, ganhou prêmios e fundou a ONG Isadora Faber, com a qual continua seu trabalho por uma educação pública de qualidade no Brasil. Mais que um relato de coragem e do poder do webativismo, este livro é um retrato perturbador da situação da educação e dos serviços públicos brasileiros, que grita por cidadania e por transformações urgentes. |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Adolescentes (Meninas) - Biografia |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Cotidiano escolar |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Educação - Brasil |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Facebook (Redes sociais online) |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Qualidade do ensino |
| 856 ## - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO |
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| Uniform Resource Identifier |
<a href="000031/000031ee.jpg">000031/000031ee.jpg</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) |
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| Tipo de material Koha |
Livros |