Por que a grama do vizinho é mais verdinha? (Record no. 17682)

MARC details
000 -LÍDER
campo de controle de tamanho fixo 01401 a2200301 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle 17682
003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle OSt
005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO
campo de controle 20240415193146.0
008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL
campo de controle de tamanho fixo 240415b |||||||| |||| 00| 0 POR d
020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN - International Standard Book Number 9788534242745
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Instituição que transcreveu o registro Anchieta - Bela Vista
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código do idioma do texto/trilha sonora ou título diferente por
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL
Nome pessoal Julianelli, Renata
Função do autor por extenso Autor
240 10 - TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Por que a grama do vizinho é mais verdinha?
Idioma da obra por
245 10 - TÍTULO
Título Por que a grama do vizinho é mais verdinha?
Indicação de responsabilidade, etc. Renata Julianelli; ilustrações de Nana Sievers
250 ## - EDIÇÃO
Edição 1. ed.
260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.
Local de publicação, distribuição, etc. São Paulo,
Nome do editor, distribuidor, etc. IBEP,
Data da publicação, distribuição, etc. 2014.
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Extensão 31 p.
Outros detalhes físicos il. clor
Dimensões 21.4 x 21.2 x 0.4 cm
362 0# - DATAS DE PUBLICAÇÃO E/OU DESIGNAÇÃO SEQUENCIAL
Datas de publicação e/ou designação sequencial 2014
490 ## - TÍTULO DA SÉRIE
Título da série Frase feita
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC
Resumo, etc. A coleção Frase Feita explica, de maneira lúdica e divertida, o sentido de tantas frases feitas que as crianças escutam por aí e cujo significado nem sempre compreendem. O livro aborda o tema "inveja" ao mostrar que nem sempre o que é do outro é melhor que o nosso e que aquilo que possuímos tem sempre valor. Por meio de versos rimados, texto e imagem conduzem a história para tratar do tema que está por trás dos provérbios. No final do livro há orientações para discussão em grupo que podem ser usadas por pais e professores.
521 ## - NOTA DO PÚBLICO ALVO
Nota de público alvo Kindergarten
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Literatura juvenil
690 ## - ENTRADA LOCAL DE ASSUNTO--TERMO TÓPICO (OCLC, RLIN)
Termo tópico Poesia
9 (RLIN) 1019
690 ## - ENTRADA LOCAL DE ASSUNTO--TERMO TÓPICO (OCLC, RLIN)
Termo tópico Inveja
9 (RLIN) 1245
700 ## - ENTRADA ADICIONADA - NOME PESSOAL
Nome pessoal Sievers, Nana
Função do autor por extenso Ilustrador
9 (RLIN) 1246
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Tipo de material Koha Livros
Fonte da classificação ou esquema de arquivamento na estante
Holdings
Situação do descarte Situação das perdas Situação física Não pode ser emprestado Biblioteca de origem Biblioteca atual Data de aquisição Total de empréstimos Número de chamada completo Código de barras Data de último acesso Data do preço efetivo Tipo de material Koha Fonte da classificação ou esquema de arquivamento na estante Fonte de aquisição
        Colégio Anchieta - Bela Vista Colégio Anchieta - Bela Vista 21/11/2023   LJ 028.5 J94p JUL POR 3606/BEL 21/11/2023 21/11/2023 Livros    
        Colégio São Paulo Colégio São Paulo 21/11/2023   028.5 JUL POR 321/ITA 21/11/2023 21/11/2023 Livros    
        ECB - ÁGUAS CLARAS ECB - ÁGUAS CLARAS 15/04/2024   A SK 028 JUL 7910509515291 15/04/2024 15/04/2024 Livros Classificação Decimal de Dewey Doação