<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Diálogo, ciências da natureza e suas tecnologias: vida na Terra, como é possível ?</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Santos, Kelly Cristina dos</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource/>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="text">São Paulo</placeTerm>
    </place>
    <edition>1. ed.</edition>
    <issuance/>
  </originInfo>
  <physicalDescription>
    <extent>160 p. il.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Proposta pedagógica:
- A obra da Editora Moderna, contemplada pelo PNLD 2021, oferece uma estrutura organizada, que facilita um trabalho integrado entre os componentes.
- Sugere atividades que levam os estudantes a interagir entre si e protagonizar a construção do conhecimento.
- Incentiva os alunos do Ensino Médio a atuarem ativamente na execução de práticas investigativas.
- Propõe a reflexão e a discussão, contribuindo para a formação de cidadãos ativos na sociedade.
- Apresenta conceitos por meio de esquemas visualmente atraentes, que facilitam a compreensão.
- ‘Diálogo – Ciências da Natureza e suas Tecnologias’ orienta os professores em relação à condução das práticas investigativas não roteirizadas.</abstract>
  <subject>
    <topic>Física</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Química</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Biologia</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Ciências Naturais</topic>
  </subject>
  <relatedItem type="series">
    <titleInfo>
      <title>Diálogo</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="isbn">9786557790618</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg"/>
    <recordIdentifier>127443</recordIdentifier>
  </recordInfo>
</mods>
