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Educação Bilíngue no Brasil

]]> By Megale, Antonieta | Dias, Camila | Liberali, Fernanda Coelho | [et al.].
São Paulo: Fundação Santillana, 2019 9788563489456

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Escola bilíngue: e agora?

]]> By Megale, Antonieta | El Kadri, Michele.
São Paulo: Fundação Santillana, 2023 .
152 p. ; , Esta obra tem a intenção de transformar a educação de professores para contextos bi/multilíngues em um espaço (trans)formador que permita o processo dialógico, crítico, criativo e revelador de educadoras e educadores e, consequentemente, de seus educandos. Portanto, nosso objetivo é que promova oportunidades de discussão e reflexão sobre questões teórico-práticas da área de educação bi/multilíngue fundamentais para sua atuação profissional. Entendemos que a função da educação bi/multilíngue é fomentar aprendizagens que propiciem novas formas de engajamento e participação dos estudantes em um mundo cada vez mais plural e globalizado. Assim, muito mais do que conduzi-los no aprendizado de uma língua adicional, desejamos que eles consigam, ao mesmo tempo, forjar novos modos de participação em uma sociedade global. Com isso em mente, cada capítulo deste livro parte de uma questão problematizadora. Escolhemos cada uma por julgarmos ter grande potencial para transformar a educação bi/multilíngue e ser de relevância para a Educação de professores. Desse modo, este livro se organiza por meio dos seguintes questionamentos: 1. Vamos conhecer o cenário sociolinguístico brasileiro? 2. O que entendemos por Educação Bi/Multilíngue? 3. Qual sujeito pretendemos formar por meio da Educação Bi/Multilíngue? 4. Como promover práticas interculturais na escola bilíngue? 5. Como elaborar sequências didáticas que concebam a lingua[1]gem como prática social? 6. Como construir projetos que integrem a língua adicional e a língua de nascimento da comunidade? 7. Como fazer uso da translinguagem como ferramenta pedagógica? 8. Como avaliar produções de estudantes bi/multilíngues? Iniciamos cada capítulo compartilhando uma história ou uma experiência relacionada à questão problematizadora. Em seguida, apresentamos os objetivos do capítulo e discutimos questões teórico-metodológicas que nos ajudam a construir novas lentes para a análise do relato inicial. Depois, retornamos a ele e propomos uma discussão com base no referencial teórico apresentado. 9788563489586

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Educação bilíngue: como fazer?

]]> By Megale, Antonieta | Liberali, Fernanda Coelho | Lorandi, Aline | [et al.].
São Paulo: Fundação Santillana, 2021 .
144 p.; , O lançamento das obras Educação Bilíngue no Brasil e Desafios e práticas na Educação Bilíngue, escritas por educadores e pesquisadores brasileiros, veio ao encontro dos anseios e necessidades de professores, coordenadores e gestores que atuam na Educação Bilíngue. No primeiro volume, tínhamos o propósito de minimizar lacunas na literatura disponível e possibilitar o acesso a esse trabalho coletivo. No segundo, avançamos em nosso papel de fomentar uma discussão com foco nos desafios e práticas na Educação Bilíngue. Neste terceiro título, Educação Bilíngue: como fazer?, apresentamos novos textos de pesquisadores e docentes que refletem sobre a prática pedagógica na sala de aula, trazendo exemplos de sua atuação. É o compartilhamento generoso do conhecimento e da experiência desses profissionais que nos move para continuarmos no firme propósito de refletir sobre o fazer pedagógico em contextos de Educação Bilíngue. 9788563489531

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Ética e vergonha na cara!

]]> By Cortella, Mario Sergio | Barros Filho, Clóvis de.
Campinas, SP : Papirus 7 Mares, 2014 .
111 p. ; , Jogar lixo no chão, colar na prova, oferecer dinheiro em troca de algum benefício - todos esses são comportamentos que podem ser facilmente percebidos em nosso dia a dia, quase como se fossem situações corriqueiras e típicas da cultura brasileira. Mas de que maneira isso se reflete na formação de crianças e jovens? A corrupção estaria mais próxima de nossa vida cotidiana do que gostaríamos de supor? Como Mario Sergio Cortella e Clóvis de Barros Filho discutem nesse livro, seja em casa, seja na escola ou no trabalho, muitas vezes os meios utilizados para alcançar um objetivo acabam sendo tratados como uma questão menor diante dos resultados obtidos. Os autores lançam uma importante reflexão sobre o modo como orientamos nossas escolhas, mostrando de que forma a vergonha encontra seu lugar na ética, a fim de que possamos pensar e agir para além do comodismo e dos prazeres individuais. 21 x 14 x 0.6 cm (brochura).
9788561773489

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O efeito Covid-19 e a transformação da comunidade escolar

]]> By Fraiman, Leo | Sassi, Jr. , Erlei | Sassi, Fernanda Martins | [et al.].
São Paulo : FTD : Autêntica, 2020 .
236 p. ; , Este é um livro para todos. A educação tem o poder de transformar a sociedade, e tudo o que impacta a comunidade escolar nela ecoa. Diante da avalanche de informações (e desinformações), opiniões e previsões originadas da pandemia causada pelo novo coronavírus, este livro traz textos que se propõem a organizar ações para esse novo cenário. Sob a lente de especialistas em tecnologia, finanças, saúde, habilidades socioemocionais e visão estratégica, cada capítulo traz dicas práticas que nos ajudam a olhar para o futuro com mais segurança. 23 x 16 x 1.3 (brochura).
9786588239919 | 9786557421505

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Estão Mortas As Fadas? : Literatura Infantil e Práticas Pedagógica

By Armarilha, Marly.
Petrópolis Vozes 2003 .
93p. 8532617960

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Filosofia Para Crianças e Adolescente

]]> By Teles, maria Luiza Silveira.
Petrópolis Vozes 2006 .
108p. , Crianças e adolescente de 10 a 14 anos 8532622585

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Leitura na escola e na Biblioteca

]]> By Silva, Ezequiel Theodoro da.
São Paulo Papirus 1986 .
115p. 85-308-0123-7

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Machado de Assis para Principiantes

]]> By Bagno, Marcos.
São Paulo Ática 2003 .
182p. 85-08-07193-0

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Ensinando a Gostar de Ler e Formando Leitores Para a Vida

]]> By Villardi, Raquel.
Rio de Janeiro Qualitymark 1997 .
114p. 8573031409

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O Currículo : Uma Reflexão Sobre A Pratica

]]> By Sacristán, J. Gimeno.
Porto Alegre Artmed 2008 .
352p. 9788573073768

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Psicologia da educação

]]> Porto Alegre Artmed 2007 .
209p. 8573076011 (broch)

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Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização

]]> By Libâneo, José Carlos .
São Paulo Cortez 2007 .
407p. 9788524909443

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A Escola e o Conhecimento : Fundamento epistemológicos e políticos

]]> By Cortella, Mario Sergio .
São Paulo Cortez 2006 .
166p. 8524906804

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Desenvolvimento Psicologico e Educação

]]> By Salvador, César Coll.
Porto Alegre Artmed 2008 .
470p. 9788536302270

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Educação, Cultura e Sociedade : Abordagens Múltiplas

]]> Porto Alegre Sulina 2004 .
213p. 8520503802

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Deficiente Visual: um Novo Sentido de Vida

]]> By Salomon, Sônia Maria.
São Paulo LTr 2000 .
184p. 85-7322-926-8

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Nos Caminhos da Literatura

]]> São Paulo Peirópolis 2008 .
232p. , Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil Instituto C&A 9788575961391

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Sexo, Sexualidade e Doenças Sexualmente Transmissíveis

]]> By Duarte, Ruth Gouvêa .
São Paulo Moderna 1995 .
119p. 8516013693

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Do Mundo da Leitura para a leitura do Mundo

By Lajolo, Marisa.
São Paulo Ática 2000 .
112p. 9788508043935

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Mini Larousse da Educação no Trânsito

]]> By Bacellar, Laura.
São Paulo Larousse do Brasil 2006 .
34p. 85-7635-077-7

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Dificuldade Escolares: Um Desafio Superável

]]> By Wajnsztejn, Alessandra Caturani.
São Paulo Ártemis Editorial 2009 .
310p. 8588933179

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Cidade Brasileiras O passado e o Presente

]]> By Rodrigues, Rosicler Martins.
São Paulo Moderna 1999 .
87p. 8516007790

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Há Algo errado no Paraíso do Imaginário popular à cultura de massa

]]> By Santos, Francisco Canindé dos.
Natal CJA Edições 2015 .
132p. 9788567581590

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A Arte de Educar

]]> By Gikovate, Flávio.
Curitiba Nova Didática 2001 .
71p. 85-7472144-1

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Construção da proposta pedagógica

]]> São Paulo Globo 2004 .
300p. 8525038512 (broch.)

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Complexidade e Transdisciplinaridade : A reforma da universidade e do ensino fundamental

By Morin, Edgar.
Natal-RN EDUFRN 1999 .
56p.

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Projetos e Ambientes Inovadores

By Almeida, Fernando José de.
Brasília Seed 2000 .
96p.

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Leituras de Mulheres no século XIX

]]> By Morais, Maria Arisnete Câmara de .
Belo Horizonte Autêntica Editora 2002 .
106p. 857526043X

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O Interauta Novela Filosófica

]]> By Mibielli, Sérgio .
Florianópolis Sophos 1998 .
61p. 8585913045

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Crianças com distúrbios de aprendizagem: diagnóstico, mediação, educação

By Tarnopol, Lester .
São Paulo EDART 1980 .
287p. , Inclui índice.

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E Agora Aluno?

]]> By Menegolla, Maximiliano -.
Petrópolis Vozes 1995 .
106p. 8532608442

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Parâmetros Curriculares Nacional : Introdução

By Ministério da Educação e do Desporto .
.
126p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Língua Portuguesa

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
144p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Matemática

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
142p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Ciências Naturais

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
136p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : História e Geografia

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
166p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Arte

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
130p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Apresentação dos temas transversais e ética

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
146p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Meio Ambiente e Saúde

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
128p.

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Parâmetros Curriculares Nacional : Pluralidade Cultural e Orienteção Sexual

By Ministério da Educação e do Desporto .
Brasília 1997 .
164p.

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Meu Filho vai Prestar Vestibular e Agora? Guia para os pais de vestibulandos

]]> By Fraiman, Leo.
São Paulo Gente 2000 .
137p. 8573122854

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Educação inclusiva: jogos para o ensino de conceitos

]]> By Aguiar, João Serapião de.
Campinas, SP Papirus 2007 .
96p. 8530807480 (broch.)

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História das idéias pedagógicas

]]> By Gadotti, Moacir.
São Paulo Ática 2006 .
319p. 8508044364 (broch.)

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Construir as competências desde a escola

]]> By Perrenoud, Philippe.
Porto Alegre Artmed 2007 .
90p. , Tradução de: Construire des compétences dès l`école. 8573075740 (broch.)

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Didática

]]> By Libâneo, José Carlos .
São Paulo Cortez 2008 .
264p. 9788524902987

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Aprender e ensinar na educação infantil

]]> By Bassedas, Eulàlia.
Porto Alegre Artmed 2008 .
357p. , Tradução de: Aprendre i ensenyar a l'éducació infantil. 8573075171 (broch.)

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Sociedade, Educação e Cultura(s) : Questões e Propostas

]]> Petrópolis Vozes 2008 .
284p. 9788532626783

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Prazer em Ler : Registros esparsos da emoção do camonhante nas lidas com a mediação da leitura

By Instituto C&A.
2000 .
113p.

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Amigos Pro Que Der e Vier: Conversando sobre Família

]]> By Alcântara, Ivan.
São Paulo Escala Educacional 2004 978-85-7666-0309

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