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020 _a9788535644432
041 _apor
082 _a028.5
300 _bil., color
490 _aMagia das letras. Série letras & cores
520 _aO conto apresenta linguagem lúdica, imagens fantasmagóricas, mas carregadas de humor e nonsense; tudo cheio de fantasia em contraste com o enorme medo que o personagem tinha; essa forma humorada e caótica de lidar com o medo revoluciona a cidade onde se passa a história, as pessoas e o medo; as soluções encontradas para vencer o medo são interessantes, o estapafúrdio ganha espaço no desenrolar da trama e é o que vai "resolver` a questão do medo; as ilustrações imprimem um dinamismo e um passeio por diferentes focos e perspectivas; as imagens trazem movimento e surpresas, a saber, elementos não mencionados no texto, sem, no entanto, trair a proposta da história; a linguagem verbal e não verbal comunga de uma ideia que é comunicar a história com inventividade; a obra proposta é bem recomendada às crianças, pois trabalha um sentimento universal que é o medo; sem culpas, sem lições de moral, mas com propostas cheias de humor e de fantasia; um bom modo de as crianças mergulharem no universo dos sentimentos desconhecidos, sem explicação.
521 _aYear 2
697 _aLiteratura infanto juvenil
697 _aMedos.
700 _d1948
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040 _aBR-BrIDEA
_cBR-BrIDEA
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_bMAR
100 _aMartins, Cláudio
_d1948
245 1 0 _aO menino que tinha medo, mas muito medo
_cCláudio Martins
260 _aSão Paulo
_bPaulinas
_c2018
942 _cBK
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