| 000 | 01446 a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 119660 | ||
| 020 | _a9788595010017 | ||
| 040 | _cEscola Canadense de Niteroi | ||
| 090 | _aBEN - L4 | ||
| 100 | _aBenczik, Edyleine Bellini Peroni | ||
| 245 | 1 | 0 | _aLucas Aprendendo a Lidar com o Não: Uma proposta de intervenção para autorregulação emocional |
| 250 | _a1.ed. | ||
| 300 |
_bil. _c6 x 23 x 0,3 cm |
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| 362 | 0 | _a2017 | |
| 520 | _aA difícil tarefa de ouvir um não. O Não, não é só difícil para quem escuta, mas também é difícil para quem fala, em função da criança poder reagir de uma maneira desproporcional, disfuncional e desadaptativa. Esta pequena palavra causa um impacto negativo no ambiente, por vezes, sendo motivo de estresse, discórdia e desarmonia familiar. A história de Lucas aborda esta questão tão problemática de uma forma lúdica, esclarecedora e interativa e, com os fundamentos da abordagem cognitivo-comportamental, as atividades terapêuticas propostas, podem ser realizadas em diversas etapas e, em dias diferentes, tornando-se um rico material interventivo e uma valiosa proposta de intervenção na autorregulação emocional. Este material auxilia terapeutas, pais e professores na condução e no manejo de crianças para um desenvolvimento mais saudável, realista e adaptativo. | ||
| 650 | 4 | _aLições de Moral | |
| 650 | 4 | _aLiteratura Infantil | |
| 650 | 4 | _aAprendizado | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c119660 _d119660 |
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