| 000 | 01628nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 195751 | ||
| 005 | 20240718094526.0 | ||
| 008 | 240718b |||||||| |||| 00| 0 POR d | ||
| 020 | _a9788574961958 | ||
| 040 | _cEscola Canadense de Niterói - Expansão Itacoatiara | ||
| 041 | _aPortuguês | ||
| 100 |
_aSaviani, Dermeval _eAuthor _91947 |
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| 245 | _aA pedaogia no Brasil: história e teoria | ||
| 260 |
_aCampinas, SP: _bAutores Associados, _c2008 |
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| 300 |
_a259 p. : _c14 x 21 cm (brochura) |
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| 490 | _aColeção memória da educação | ||
| 520 | _aQue outra forma poderíamos encontrar de "produzir, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens" senão fazendo-os mergulhar na própria história e, aplicando o critério do "clássico", permitir-lhes vivenciar os momentos mais significativos dessa verdadeira aventura temporal humana? Recuperando a história da pedagogia no Brasil e esclarecendo sua trajetória teórica, este livro apresenta elementos significativos para superar os dilemas pedagógicos e organizar, de forma eficaz, os cursos de formação de educadores. Por esse caminho, o autor oferece aos pais, professores, alunos, políticos (do governo e da oposição), em suma, a todos os cidadãos deste país, uma obra útil à compreensão do problema educativo, sem dúvida um assunto que interessa a todos nós como seres humanos que desejamos formar da melhor forma possível as novas gerações. | ||
| 690 |
_aNão Ficção _9537 |
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| 690 |
_aPedagogia _9357 |
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| 690 |
_aPedagogia no Brasil _91948 |
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| 942 |
_2udc _cBK _n0 |
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| 999 |
_c195751 _d195751 |
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